请大家看副图，这副图反映了一个人一生可能面临的求知状况，蓝色的圆圈是我们已经掌握到的知识，红色的是老师们能够带我们探索的知识，黑色圈线内的则是我们要靠自己去探索的，黑色的区域是一些没有意义的东西，而在黑色区域和黑色圈线外的则是人类长久以来不断在探索的知识……
在上图中，蓝色的那部分在我们一生中是很重要的基础，也可以看作是我们成长所积累出来的经验。在我们积累经验的阶段中会有很多老师一点点把探索红色区域的方法告诉给我们，并要大家去琢磨，去探索，甚至寄希望于我们能够举一反三……之后根据各自不同的状况，我会发现兰色的区域变的越来越大，而红色的区域则更大……
学习总会有感到迷茫的时候，有时可能是觉得不知道学习某一门课程究竟有什么意义，有时也许我们也会发觉好象知道得越多，了解得反而少了……认真思考这个问题，我们不禁发现黑色的领域很有吸引力，在不知不觉中已经跑到了那里了……
该怎么摆脱这个囧境呢？
在《克里的人生观》第１章第三部分记载了这样一段话：“唯有踏实与勤奋才能轻松摆脱囧境达到目的。”也就是说，要想摆脱囧境道理很简单——怎么来的就怎么走出去，因为往往摆脱这种囧境的方法只有一个，那就是踏实和勤奋。
废话结束～
