回复:对应考作文不满的朋友进来交流一下
写作文时想写动漫,只能说还是太年轻。请问对于动漫也是看完一部,上网发帖也都要处处联系发表一下感想?虽然这是人之常情,但很这样就很容易失去客观性与逻辑性。
只能说目前,对于作文这个行为的目的了解还是不够。作文不等于高质量的灌水。中心主旨立意等等多个方面其实都是有一定范围的。在这个范围里,学生可以充分发挥想象空间进行选材构思铺垫渲染。所谓联系动漫,其实就是在选材过程中穿插一些桥段故事。高二是应该开始写议论文了吧?议论文选材只是作为论据来支持论点,动漫这个方面的材料很显然是很小众向的,或者说相对偏一些的材料。绝对不可能用很大的篇幅去解释清楚其来龙去脉,特别是其中的亮点、特点、经典之处,在800字的议论文中怎么可能解释得清楚?作为论据来讲,尤其当评卷人是四十岁以上的教师的时候,首先就失去了公信力,说服力,更何谈感染力?那么作为论据岂不是很失败?而且,由于我国的国情,动漫在上年纪的长辈眼中还登不上大雅之堂,即使讲清了来龙去脉,在老师眼里仍有“轻佻”之嫌。相反,一些同样是老师不熟悉的,但把作家或著作中出现的人物作为典型论据,只要点明其来历——甚至不需要点明出处,只要用的恰当,老师可能还会惊叹该同学博览群书涉猎广泛。这目前还算不上歧视,只是人们对这方面了解不够而已。试想终日忙于为生计而奔波的父母老师,所能了解到所谓动漫仅仅是脑残总局批准的“国产优秀动漫作品”这些市场定位明显有年龄断层的东西,如何能不轻视这些“小孩子的玩意”?
另外,对鲁迅先生的作品不熟悉并不可耻,但如果只知道动漫这一方面就只能说文学功底不足了。过去年代的文章小说并不代表沉闷与过时。喜爱动漫是个人的爱好,文学素养是一个人的素质。高素质的人更能培养出有情操的爱好来。一方面可以加强这方面的学习,另一方面,喜欢动漫就可以试着用自己的水平而不仅仅是个人喜好来评价动漫作品。而且“逆流”这种做法非但不可耻,反而是爱的一种体现。很多“神作”的地位,绝不仅仅是靠“XXX最高!”“我最喜欢XXX了,你呢?”这样苍白的跟风文字捧起来的,而是经得住时间的考验可以显示出自己丰富而深邃的内涵的。
以上
北人旅南......
牡丹锅里没牡丹...
在琢磨是不是把坑给填了?