ごしゅじんのくそだめ日本語文法勉強室

嗯……应该不是表达问题

1 ”もう一つの理解”这个表达还是很清楚的，我只是不明白为什么要把
“てくる　―＞　てきます　－＞てきました”与“くる　　―＞　きた　―＞　きました”作为两种不同的理解……
于是我就脑补一下吧，公主是把てくる看成一个整体来分析，然后在下一个例子中把ても同样看成了一个整体。
语法的记忆方式嘛，我觉得适合自己就好。首先“…てくる”作为一个语法，我是这么理解的：
…てくる=动词的て形+くる。所以在我看来，公主的两种不同理解并没有什么不同，くる本来就是一个独立的词，而て则是前面动词的一部分。くる的形态变化与其前面的て或是は、に、が没有关系。如果是语法的记忆，我觉得只要记忆てくる这个原型就好，至于具体要变化的时候，就根据くる的变化规则来完成。

2 “……重ねた”的表达也很清楚（虽说我不确定日语里是不是这种表达习惯）我所不能理解的是——这句子里面只有一个「も」啊……
于是结合上下文，我就脑补成“て”好了，再结合之前的脑补，所以公主的理解是这样，首先ても（でも）作为一个语法点，然后，前面接了动词て形。所以这里的て承担了两个作用，一个是语法ても中的て，一个是作为动词て形的标志。公主这样理解没有问题。
说说我的理解，我是这么记忆的，ても（でも）作为一种表达方式，前面接动词，名词，形容动词，形容词时有不同的用法，比如形容词词尾要变成く。但是在记忆它接动词的状态时，我是这样记忆的的：动词て形+も。因为这里用て还是で是根据动词的变化模式，比如“飲む”就要变成“飲んで”。所以我一时没理解て的重叠问题。

所以说，上面这大段的话就想说明一个问题：公主的日语表达没有问题，我之所以没有理解，只是因为我一时没有理解公主的思维方式而已啊！！！！！！