chz12345 - 2006/2/5 12:18:00
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chz12345 - 2006/2/5 12:21:00
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chz12345 - 2006/2/5 12:46:00
基础日语教学大纲
一 教学对象：日语专业本科1 2年级学生
二 教学目的：培养学生掌握日语基础知识，训练听说读写译的基本技能，培养实际运用语言的能力，丰富学生的日本社会文化知识，培养文化理解能力，为高年级阶段学习打下坚实基础。
三 教学按排及教学时数
基础日语教学时数为两年。每学期教学周平均为17周。课堂教学每周8学时。
四 教学内容
第一学年（第一学期）
第一课 五十音图
一 概论
二 五十音图的由来
三 发音
1发音部位及要点
2假名的发音和书写
四 练习
第二课 初次见面
一 发音
1浊音
①鼻浊音发音部位及要点
②鼻浊音发音和书写
③半浊音发音部位及要点
④半浊音发音和书写
二 语法
1判断句的构成及用法
①～は～です
②～は～ですか
③～はなんですか
2 格助词「の」
3 提示助词「も」
4 事物指示代词「これ、それ、あれ、どれ」
5接尾词「さん」
三 课文
四 会话
五 练习
第三课 房间
一 发音
1长音
① 长音的发音部位及要点
② 长音的发音和书写
2 促音
① 促音的发音部位及要点
② 促音的发音和书写
二 语法
1存在句的构成及用法
①～は～にあります
②～に～が（も）あります
2判断句的否定式「～は～ではありません」
3场所指示代名词「ここ、そこ、あそこ、どこ」
三 课文
四 会话
五 练习
第四课 大学
一 发音
1 拗音的发音部位及要点
2 拗音的发音和书写
3.拗长音的发音部位及要点
4.拗长音的发音和书写
二 语法
1形容词的活用接续及用法
2 基数词 楼层和人员的数法
2 数量词+「くらい」（ぐらい）的用法
3 并列助词「と」的用法
4 终助词「ね」的用法
5 指示连体词「この、その、あの、どの」的用法
三 课文
四 会话
五 练习
第五课 大学生活
一 语法
1动词的种类及基本形、连用形
2 格助词「を」及自动词和他动词
3 格助词「に」表示时间及比例分配的基准
4 接尾词「ごろ」
5 格助词「で」表示动作的场所、手段、方法、材料
6 格助词「から」「まで」表示起点和终点
7 あまり～(后接否定)
8名词谓语句的中顿形
9宾语提示
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：佐藤的一天
六 练习
第六课 星期天
一 语法
1名词谓语句的过去式
2动词谓语句的过去式
3格助词「と」的表示动作的对手、对象
4格助词「で」表示范围及动作、作用的状态或条件
5格助词「に」表示动作、作用的方向、着落点、对象
6「疑问词＋が」表示不确定
7形容词的否定式
8形容动词的否定式
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：一日游
六 练习
第七课 年月日
一 语法
1形容词的接续形式
2 形容动词的接续形式
3 形容词的过去式和过去否定式
4 形容动词的过去式和过去否定式
5 提示助词「は」「も」
6 接续助词「が」的用法
7 格助词「が」用于客观描述
8 疑问词＋が
9 「これ 、それ、あれ」「この、その、あの」的承上启下作用
10 接头词「お」「ご」
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：一年的节日活动
六 练习
第八课 家庭
一 语法
1 动词持续体
2 数词＋ほど
3 动词的活用与接续
4 动词持续体作定语
5 动词连用形＋ながら
6 ～を～（移动性自动词）
7 终助词「よ」表示加强语气
8 体言＋になります
9「知っています」和「知りません」
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：公园
六 练习
第九课 爱好
一 语法
1 ～は～が～（形容词或形容动词作谓语）
2 ＢよりＡのほが～です
3 形式体言「の」和「こと」
4 「形容词、形容动词连用形＋なる」表示状态变化
5 も～も
6 疑问词＋「でも」和「も」
7 「～できる」表示可能
8 ＡとＢと（では）、どちらが～ですが
9 ＡはＢより～です
10动词作定语的形式
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：姐姐和音乐
六 练习
第十课 考试
一 语法
1 副助词「だけ」表示限定
2 接续助词「から」表示原因、理由
3 ～てはいけません
4 ～なくてはいけません
5 ～ても（でも）いい（よい）
6 ～なくてもいい
7 形容词、形容动词作状语
8 ～てください（くださいませんか）
9 ～ないでください
10 「ない」的用法
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：访问的礼节
六 练习
第十一课 愿望
一 语法
1 表示欲望的「ほしい」和「ほしがる」
2 表示希望的助动词「たい」和「たがる」
3「～う（よう）と思います」表示意志
4 用言连体形＋のです
5 ～つもりです
6 「定语＋ために」表示目的
7 准体助词「の」
8「ので」表示原因或理由
9 疑问短句的用法
10动词连用形＋てから
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：梦想
六 练习
第十二课 寒暄语
一 语法
1 ～は～と言います
2 ～は～（rrに）～と言います
3 并列助词「とか」
4 ～とともに
5 ～なければなりません
6 ～を～と言います
7「～という」＋体言
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：汉字的写法与读法
六 练习
第十三课 圣诞节
一 语法
1接受动词
2 格助词「と」表示比较的对象
3「でしょう」的用法
4 格助词「で」表示原因和理由
5 ～へ～に行きます
6 并列助词「か」表示选择
7 ～（た）ことがあります
8 数量词＋も
9 动词连用形＋ましょう
10 ～ませんか
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：中元节礼品与年终礼品
六 练习
第十四课 元旦
一 语法
1动词、形容动词的假定形
2 ～てみます
3 ～ばいい（よい）
4 ～と思います
5 （动词连体形）＋ほうがいい
6 动词命令形
7 ～ば～ほど～
8 接续助词「ても」表示逆接条件
9 ～すこしぐらい
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：日本的新年
六 练习
第十五课 烹调
一 语法
1 样态助动词「そうだ」
2「やすい」「にくい」构成的复合形容词
3 形式体言「とおり」
4 「には」表示目的
5 格助词「に」表示动作、作用的结果
6 接尾词「さ」
7 用言、助动词终止形＋と
8 ～かどうか
9 动词的简体
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：晚会
六 练习
第十六课 采访
一 语法
1 ～のは～からです
2 体言＋について
3 ～ことがあります
4 ～たり～たり～ます（です）
5 体言＋にとって
6「～（する）前に」和「～（した）後で」
7 ぜんぜん～（接否定）
8 接续助词「し」
9 格助词「で」表示时间、空间、数量、价值等的限度
10名词谓语句、形容词、形容动词谓语句的简体和敬体
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：通过寄宿了解日本
六 练习
第一学年（第二学期）
第一课 寒假结束之后
一 语法
1 用言中顿法
2 动词准备体「～ておく」
3 动词存续体「～てある」
4 动词完整体「～てしまう」
5 比况追助动词「ようだ」表示婉转的断定
6 接续动词「けれども」
7 すこしも～（接否定）
8 形式体言「まま」
9 副助词「ずつ」
10动词连体形＋ように＋なる 表示变化
动词未然形＋なく＋なる 表示变化
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：拜访本间
六 练习
第二课 购物
一 语法
1 「すぎる」构成的复合名词
2 ～ては困る
3 ～しか～ない
4 接续助词「と」表示两个事项的并存
5 副助词「なんか」
6 动词的自谦语的构成
7 ～をください
8 「体言＋にする」表示选定
9「～を～く（に）する」表示改变状态
10 动词连用形＋ください
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：日本的商店
六 练习
第三课 疾病
一 语法
1 传闻助动词「そうだ」
2 ～がする
3 「ことにする」「ことになる」
4 定语＋せい
5 推量助动词「らしい」
6 ～かもしれない
7 ～てたまらない
8「ないで」和「なくて」
9 決して・・・（ない）
10「ような（に）」表示例式
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：各种疾病
六 练习
第四课 饮食
一 语法
1 格助词「に」表示比较、评价的基准
2 提示助动词「でも」表示概指事物
3 ～と聞いている
4 体言を＋体言にする
5体言を＋体言とする
6 「たら」表示假定完了的条件
7 ～とは限らない
8 形式名词「うち」
9 ～たらいい
10敬语动词「なさる」
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：饮食生活
六 练习
第五课 乘公共汽车
一 语法
1「する」表示时间的经过
2 动词的名词法
3 补助动词「いく」和「くる」
4「ように」表示目的、要求、希望
5「いたす」表示自谦
6 动词连用形＋ている
7 ～ほど～ない
8いくら～ても
9 体言＋さえ～（假定）
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：日本的交通
六 练习
第六课 生日
一 语法
1 补助动词「あげる」等表示的授受关系
2 比况助动词「ようだ」表示比喻
3 ～からの
4 连体词「たいした」
5 格助词「に」表示用途、目的
6 「のに」的用法
7 终止形＋といい
8 「ため（に）」表示原因
9 时间名词＋すぎ（まえ）
10 ～と同じようだ
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：父母的银婚式
六 练习
第七课 外语学习
一 语法
1 动词可能态
2 副助词「ばかり」表示概数及限定
3 大して～（接否定）
4 なんといっても
5 助词「なら」
6 とても～（接否定）
7 副助词「まで」表示程度及界限
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：课长的烦恼
六 练习
第八课 谈亲身体验
一 语法
1 动词被动态
2 ～といえば
3 动词连用形＋たばかり
4 「～たら」表示共起
5 动词连用形＋てばかりいる
6 动词自发态
7「ある」表示拥有
8 动词未然形＋う（よう）とする
9 关于「ふうだ」
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：弃老的故事
六 练习
第九课 借书
一 语法
1 ～ているところだ
2 比况助动词「みたいだ」
3 接尾词「らしい」
4 「～てほしい」表示希望
5 ～と言われている
6 ～も～ば、も
7 副助词「まで」表示范围
8 までに
9 副词「あまり」后续肯定
10 「って」表示「と」或「というのは」
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：人为什么要读书？
六 练习
第十课 日语课
一 语法
1 动词使役态
2 过去助动词「た」作定语表示状态
3 「～をしている」表示具有某形状、颜色或性质
4 否定助动词「ぬ」的连用形「ず」
5 动词被役态
6 接尾词「ぶり」
7 ～に違いない
8 ～と同時に
9「～ように～」表示命令或劝告、转达的内容
10「である」
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：学习外语与学自行车
六 练习
第十一课 敬语
一 语法
1 敬语助动词「れる」「られる」
2 「お（ご）～になる」构成的敬语
3 补助动词「なさる」构成的敬语
4 副助词「くらい」表示程度
5 どんなに～ても
6 ～たびに
7 推量助动词「べし」的连体形「べき」
8 ～によって
9 接尾词「手」
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：敬语的用法
六 练习
第十二课 迎接日本老师
一 语法
1 敬语动词和谦语动词
2 「ござる」表示的郑重语
3 补助动词「いらっしゃる」
4 （さ）せていただく
5 さぞ～でしょう
6 ～に惠まれて
7.ラ行五段动词连用形+ませ
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：给老师的信
六 练习
第十三课 游览东京
一 语法
1 ～ばかりでなく
2 ～として
3 ～と言えば
4 ～から言えば
5 ～にすぎない
6 いったい～か
7 ～ないものはない
8 ～といってもいい
9 ～ようになっている
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：古城—京都
六 练习
第十四课 参观工厂
一 语法
1 ～につれて
2 ～をはじめ
3 ～かならる
4 ～よりしかたがない
5 副助词「まで」表示极端的例子
6 接尾词「的」
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：关于机器人的使用
六 练习
第十五课 访问家庭
一 语法
1 ～ばかりだ
2 「する」（前接金额）
3 ～はもちろん、～も
4 ～（の）ではないでしょうか
5 提示助词「こそ」
6「って」表示转达别人的话
7「～ことになる」说明结果
8 ～じゃありません
9「のに」表示目的
二 课文
三 会话
四 功能用语：家庭开支
五 读解文
六 练习
第十六课 歌舞伎与相扑
一 语法
1 体言、活用词连体形＋だけに
2 ～（た）ところだ
3 ～から～にかけて
4 体言＋ごとに
5 副助词「なんて」
6 动词现在时＋ところだ
7 ～とは（というのは）～だ
8（する）以上
二 课文
三 会话
四 功能用语
五 读解文：棒球
六 练习
第二学年（第一学期）
第一课 理发店与美容店
一 语法
1 ～であるうと、～であろうと
2 动词「かける」
3 副词「ずっと」
4 终助词「かな」
5 接尾词「さま」
6 接续词「それとも」、「あるいは」、「または」
7 ～だけで（いい）
8 接尾词「屋」
9 副词「だいぶ」
10 という
二 课文
三 会话
四 读解文：理发店招牌的由来
五 功能用语
六 练习
第二课 邮局
一 语法
1 ～なくてはならない
2 「～とよい」表示建议
3「込む」构成的复合动词
4 动词「付ける」和「付く」
5 接续词「すると」
6 「だす」构成的复合动词
7 これでは
8 提示助词「も」表示强调
9 ～にも
10 ～というわけだ
二 课文
三 会话
四 读解文：邮票的故事
五 功能用语
六 练习
第三课 扫除
一 语法
1 ～までもない
2 接尾词「中」
3 ～とされている
4「た」表示对事物的重新认识
5 ～だけでは～（否定）
6「～てしまう」的音变
7「～にする」表示决定
8「いきますよ」
9 必ずしも～ない
二 课文
三 会话
四 读解文：日本的自然
五 功能用语
六 练习
第四课 天气与我们的生活
一 语法
1 ～う（よう）か、～まいか
2 接尾词「がち」
3 単に～だけ（ばかり）
4「気分」和「気持」
5 めったに～ない
6 ～中を
7 别に～ない
8 接尾词「より」
9 一時
二 课文
三 会话
四 读解文：天气预报
五 功能用语
六 练习
第五课 照相机与照片
一 语法
1 ～ところから
2 ～といった（体言）
3「でも」表示类推
4「に」表示原因
5「ては」表示反复
6 动词连用形重叠
7 ～どころか
8 形式名词「ところ」
9 接尾词「済み」
二 课文
三 会话
四 读解文：纪念照
五 功能用语
六 练习
第六课 猜谜游戏
一 语法
1 ～というと
2 ～ように思う（思われる）
3 ～とすれば
4 ～というほど～ない
5 接尾词「がる」
6 ～はずがない
7 ～ものか
8「～ということだ」表示传闻
9 副词「さっそく」和「すぐ」
10 动词「当てる」和「当たる」
二 课文
三 会话
四 读解文：大象的重量
五 功能用语
六 练习
第七课 为了增强体力
一 语法
1「では」表示假定
2 构词成分「づくり」
3 接头词「不」
4 终助词「かしら」
5 接续助词「たって」表示「ても」
6「ようだ」表示内容
7「切る」构成复合动词
8 接尾词「ぬく」
9 终助词「なあ、わ、ぞ」
二 课文
三 会话
四 读解文：马拉松赛跑
五 功能用语
六 练习
第八课 发表的方法
一 语法
1 ～をもとにして
2「に」表示主体
3 终助词「の」
4「のだ」表示要求
5 ～によっては
6 体言＋なしに（は）
7 どんなに～か
8 なるほど
二 课文
三 会话
四 读解文：钱币的故事
五 功能用语
六 练习
第九课 会议
一 语法
1「なり」表示「与～相合适」
2 ～を機会に
3 ～てはどう
4 「～くらいは～」表示最低限度
5 ～わけだ
6 提示助词「は」表示让步
7 ～ではなく、～だ
8 接尾词「げ」
9 ～ことと存じます
10 なんにもならない
二 课文
三 会话
四 读解文：班会的邀请与通知
五 功能用语
六 练习
第十课 读「伊索寓言」
一 语法
1 どうしても～ない
2 そこへ
3 ～ばかりに
4 副助词「ほど」表示程度
5 提示助词「だって」
6 そんなに～ない
7 形式体言「もの」表示理该如此
8 终助词「もの」表示原因
9 二度と～ない
10 终助词「な」表示禁止
二 课文
三 会话
四 读解文：浦岛太郎
五 功能用语
六 练习
第十一课 录音电话
一 语法
1 ～ないで（なくて）すむ
2 ～と比較にならない
3 ～の話では
4 接头词「とも」
5 「この間」和「この前」
6 接头词「真」
7 さっぱり～ない
8 わけのわからない
9 どうやら～らしい（ようだ）
10 ～（た）かと思うと
二 课文
三 会话
四 读解文：可视电话
五 功能用语
六 练习
第十二课 模拟食品
一 语法
1 ～ように見える
2 接尾词「ざわり」
3 副词「そっくり」
4 ～に向く
5 「てしまう」的约音「ちまう」
6 助词「さ」
7 接续词「だって」
8 终助词「っけ」
9「って」的含义
二 课文
三 会话
四 读解文：二十一世纪的饮食
五 功能用语
六 练习
第十三课 磁卡时代
一 语法
1「动词连体形＋かわりに」表示补偿
2 由「むだ」构成的词
3 このごろ、近ごろ、最近
4 えらい
5 形式名词「はず」
6 ～にしてみれば
7 ～て（は）いられない
8 ～かといって
9 ～見劣りがする
10惯用句「自画自賛」
二 课文
三 会话
四 读解文：饭店优惠卡
五 功能用语
六 练习
第十四课 实感
一 语法
1 接尾词「加减」
2 惯用语「手にする」
3 副词「どうのこうの」
4 道理で
5 ～よりましだ
6.～ ばかにならない
7 ～わけにはいかない
8 ～と比べものにならない
9 なにも～（ない）
10「ということだ」表示说明
二 课文
三 会话
四 读解文：地球变小了—未来世界的故事
五 功能用语
六 练习
第十五课 速成食品
一 语法
1 ～とは予想されなかった
2 「という」表示传闻
3 ～に限らず
4 ～にともなって
5 ～ざるをえない
6 ～に決まっている
7 なぜかというと、～からだ
8 「～とする」表示假设
9 「～ねばならぬ」表示必须
10.副词「文字どおり」
二 课文
三 会话
四 读解文：日本人的姓
五 功能用语
六 练习
第十六课 漫画热
一 语法
1 ～にしたがって
2 数词＋という
3 ～ばかりか
4 「ものだ」表示感叹或回忆
5 「～そのもの」
6 ～となっている
7 接续助词「ものの」
8 ～とは思えない
9 ～て見せる
10.副词「さすが」
二 课文
三 会话
四 读解文：演讲比赛
五 功能用语
六 练习
第十七课 大众传媒
一 语法
1 ～における
2 接尾词「あたり」
3 以上
4 接尾词「がましい」
5 ～かのように
6 びくともしない
7 （た）とたん（に）
8 あっという間に
9 ～どころではない
10 ～ほか（は）ない
二 课文
三 会话
四 读解文：人类爱的金牌
五 功能用语
六 练习
第十八课 电影
一 语法
1何とも言えない
2 ～からには
3 副词「いかにも」
4 ～から～に至るまで
5 格助词「より」表示起点或来由
6 ～となれば
7「う（よう）と」表示「不管～也」
8「てはならない」表示「不可～」
9 惯用语「息を飲む」
10词语「思いがけない」
二 课文
三 会话
四 读解文：天平之甍
五 功能用语
六 练习
第十九课 电视的功与过
一 语法
1 ここ～来
2 （用言连体形）一方だ
3 一概～ない
4「～ことだろう」表示感慨
5 ～いながらにして
6 ～かれ～かれ
7「だけ」表示程度
8「いけない」和「いける」
9 っぱなし
10 「～ことだ」表示「应该～」
二 课文
三 会话
四 读解文：如何看电视
五 功能用语
六 练习
第二十课 一心二用的人
一 语法
1 ～ながらでなければ～ない
2 ～ということは～ということだ
3 提示助词「さえ」
4 ～ずには～ない
5 いずれにせよ
6（する）ことはない
7 とうてい～ない
8 ～ことに
9 なんと～だろう
10感叹词
二 课文
三 会话
四 读解文：仙鹤报恩—电视剧
五 功能用语
六 练习
第二学年（第二学期）
第一课 交际
一 语法
1 连体词「ちょっとした」
2「を通して」表示手段
3 形式体言「うえ」
4「に」表示并列、添加
5 形容词「つまらない」
6「ながら」表示「虽然～却」
7 惯用语「途方に暮れる」
8 ～並み
9 副词「とかく」
二 课文
三 会话
四 读解文：贺年信
五 功能用语
六 练习
第二课 余暇
一 语法
1「～が～の」构成的连体修饰短语
2 ～つつある
3 接尾词「ざかり」
4 ～ないでいる
5 「いつぱい」
6 けっこう（結構）
7 ～というのに
8 さすが（に）～だけあって
9 接尾词「難しい」
10 それにしても
二 课文
三 会话
四 读解文：访问上海
五 功能用语
六 练习
第三课 祭祀活动
一 语法
1 かと言うと（かと言えば）
2 词语「ちょうちん」
3 ～てはじめて
4 もしかしたら（もしかすると）
5 ～だの～だの
6「に対して」表示与此相反
7 接续词「さぞ」
8 名词「名」
二 课文
三 会话
四 读解文：日本人的宗教信仰
五 功能用语
六 练习
第四课 争先恐后
一 语法
1 軒を並べる
2 ～やいなや
3 耳にする
4「なんだか」和「なんとなく」
5 ～からといって
6 动词「乗せる（載せる）」
7「つい」「うっかり」和「思わず」
8「手に入れる」和「手に入る」
9（た）ところで～（ない）
二 课文
三 会话
四 读解文：忙碌的每一天
五 功能用语
六 练习
第五课 真心话与场面话
一 语法
1 先（名词接尾词）
2 ～を抜きにする
3 一向（に）～ない
4 ～において（は）
5 ～ことなく
6 ～ぶりをする
7 ～ようと、～ようと
8 动词连用形＋は（も）しない
9 ～まいとする
二 课文
三 会话
四 读解文：日本人的人际关系
五 功能用语
六 练习
第六课 公害
一 语法
1 おかげで
2 ～かねる
3 ～わりに
4 なんとか
5 まさか（副词名词）
6「つかまる」「つかまえる」和「とらえる」
7 助动词「う」「よう」表示推量
8 用言未然形＋う（よう）＋とは
二 课文
三 会话
四 读解文：真有富士山吗？
五 功能用语
六 练习
第七课 垃圾
一 语法
1 ～臭い
2 ～ようがない
3 「あたり」和「へん」
4 接尾词「だらけ」
5 惯用语「手を打つ」
6 ほかでもない（なく）、～である
7 ～に関する
8 动词连用形＋よい
二 课文
三 会话
四 读解文：保护地球的自然
五 功能用语
六 练习
第八课 教育
一 语法
1 ～にしても、～にしても
2 ～に及ばない
3 ～にかかわる
4「とも」表示「当然」「一定」
5 感叹词「何を」
6 ～にして
7 ～んばかり
8 そう～ない
9 ～にわたる
10 タルト型形容动词
二 课文
三 会话
四 读解文：福泽谕吉
五 功能用语
六 练习
第九课 七十岁学烹调
一 语法
1 ～を共にする
2 当てにならない
3 用（名词）
4 终助词「や」
5「～てちょうだい」
6 句节重叠
7 ～もうすこしで～そうになる
8「～対して」表示比例
9 ～限り
二 课文
三 会话
四 读解文：老龄化社会
五 功能用语
六 练习
第十课 都市与青年
一 语法
1 并列助词「なり」表示列举
2 惯用词组「ものを言う」
3 连体词「こういう」「そういう」「ああいう」
4 ～のほかは～ない
5「分」表示数量、程度、状态
6「～にしても」
7惯用语「背を向ける」
8（体言＋から）体言へと
9惯用语「手焼く」
10词组「～を合わせる」
二 课文
三 会话
四 读解文：城市与农村
五 功能用语
六 练习
第十一课 日语学习
一 语法
1「直す」构成的复合动词
2 用言连体形＋ほど
3 ～にもかかわらず
4 ～ときたら
5 接尾词「ぽい」
6 ～にかけては
7 どうせ～から（なら）
8 ～べからず
9 惯用语「話にならない」「引けを取らない」「ものになる」
二 课文
三 会话
四 读解文：一休的故事
五 功能用语
六 练习
第十二课 拟声词与拟态词
一 语法
1 日语拟声词和拟态词
2 词语「腕」
3 词语「様子」
4 终助词「たまえ」
5 接尾词「どうし（同士）」
6「気」
7 ひょっとしたら～かもしれない
8 接头词「ばか」
二 课文
三 会话
四 读解文：请求的表达方式与建议的表达方式
五 功能用语
六 练习
第十三课 日语与汉字
一 语法
1 ～に限る（限って、限り）
2 动词名词后接「際」的用法
3 ～を異にする
4 接尾词「立て」
5 接尾词「ばる」
6 惯用语「頭が上がらない」「顔を立てる」「大目玉を食う」「鼻の先で人をあしらう」
二 课文
三 会话
四 读解文：与身体有关的惯用语
五 功能用语
六 练习
第十四课 关于暧昧语
一 语法
1 一口に
2 词语「きりがない」
3 ～に至っては
4 动词「思いやる」
5 词语「用心」「注意する」「気をつける」
6 ～ある（いる）かと思えば、～もある（いる）
7 词语「気がきく」
8 接尾词「づく」
二 课文
三 会话
四 读解文：谚语
五 功能用语
六 练习
第十五课 为了友好—日语导游座谈
一 语法
1 名词「延べ」
2 接尾词「役」
3 「～っこない」
4 接尾词「ながら」
5 ～間際に
6 ぐらいなら～方がよい
7 词语「もてあます」
8 「（よう）うではないか」表示提议
9 词语「あっけにとられる」
10 感叹词「いざ」
二 课文
三 会话
四 读解文：儿童团长
五 功能用语
六 练习
第十六课 采访五十岚胜
一 语法
1「～もの（もん）だから」表示原因
2 助词「やら」
3 词语「どれもこれも」
4 副词「まるで」
5 副词「まず」
6 （动词）しかない
7 ～くせに
8 词语「破目になる」
9（动词过去式名词＋の）あげく
10 助动词「きり」
二 课文
三 会话
四 读解文：特别治疗
五 功能用语
六 练习
第十七课 中日经济的展望
一 语法
1 ～を基礎に（する）
2 词语「向ける」
3 ～を～と考える
4 ～にあたって（あたり）
5「周知のように」
6 総じて言えば
7词语「払う」
8 词语「前向き」
9 词语「根をおろす」
10 ～にほかならない
二 课文
三 会话
四 读解文：世世代代友好下去
五 功能用语
六 练习
第十八课 徐福东渡之谜
一 语法
1 ～にまで
2 ～ところはない
3「～すえ（に）」表现结果
4 接尾词「めく」
5 ～は疑い（は、も）ない
6 どれだけ～かわらない
7 ～のみらなず
8 ～たところ
9 見分けがつく（つかない）
10 ～にとどまらず（にとどまらない）
二 课文
三 会话
四 读解文：空海
五 功能用语
六 练习
pntgd - 2006/2/5 12:55:00
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